Pengaruh Peer Education Terhadap Pengetahuan Tentang Penanganan Awal Non Farmakologis Premenstrual syndrome Pada Siswi Kelas XI Sma Negri 2 Padang

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Pengaruh Peer Education Terhadap Pengetahuan Tentang Penanganan Awal Non Farmakologis Premenstrual syndrome Pada Siswi Kelas XI Sma Negri 2 Padang

Rati Yulyana Putri - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

20031520207 S 20 03 61678 Ruang Lokal Konten - Skripsi Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: -
Penerbit: Padang : Universitas Andalas., 2020
Deskripsi Fisik: xxi,74 hal,;30 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Skripsi
Psikologi
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

PENGARUH PEER EDUCATION TERHADAP PENGETAHUAN TENTANG PENANGANAN AWAL NON FARMAKOLOGIS PREMENSTRUAL SYNDROME PADA SISWI KELAS XI SMA NEGERI 2 PADANG

Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar